Digitale verktøy i skolen må være trygge og pedagogiske

Naturen ligger rett utenfor skoleporten, men brukes fortsatt for lite i undervisningen. Nå skal en nasjonal satsing gjøre uteskole til en naturlig del av barns skolehverdag. Gjennom prosjektet Naturen som læringsarena samarbeider universiteter, forskere og friluftslivsorganisasjoner for å styrke kompetansen om uteskole i barnehage og skole. Målet er at pedagoger skal få kunnskapen og tryggheten … Continued

Lærerutdanningen ved Høgskulen på Vestlandet, campus Stord, lar studentene øve seg på undervisning, ikke bare i praksis, men også på campus. Det er en helt ny måte å praktisere lærerutdanning på. Stord utdanner lærere for grunnskoletrinnet, der fagene i utdanningen jobber på tvers. Øving på undervisning i fagene står sentralt, både på praksisskolene og på … Continued

Bærekraft er et stort og komplekst tema som det kan være vanskelig å undervise i. LOOP Miljøskole gjør det enkelt for deg, med fiks ferdig undervisningsopplegg laget av en rekke fageksperter. Og det er gratis! – Klima, miljø og bærekraft er store temaer som hele tiden er i rivende utvikling. Det er krevende å holde … Continued

– Digitale læremidler er et verdifullt supplement til papirbøkene, spesielt i arbeidet med leselekser. Da elevene gikk ut av femte klasse, oppnådde de sine beste leseresultater noensinne, sier Kjersti Steensnæs, adjunkt ved Hauge skole. Slik kan du legge til rette for bedre lesing med papirbok og skjerm. De svekkede leseferdighetene i skolen skaper bekymring, selv … Continued

Ja, eller nei, til digitale hjelpemidler i skolen, mobilfri skole, tilbake til penn og papir? Debatten om digitalisering i norsk skole lever i beste velgående. Politikere, forskere og engasjerte foreldre kritiserer utviklingen for å være for preget av et optimistisk syn på hva digital teknologi gir av muligheter. Vi trenger en kunnskapsbasert, trygg og balansert … Continued